Mudar de opinião é fácil, por que mudar nossos hábitos e comportamentos é tão difícil?

As mudanças de comportamento que conseguimos com muito esforço, demandam continuidade e sustentação para que não tenhamos  a possibilidade de  recaída. Como podemos tirar maior proveito da neuroplasticidade  na formação de novos hábitos em prol da nossa evolução? 

O Curso Memórias Além da Dimensão Física aborda o processamento cerebral e como as memórias são organizadas, além da hipótese da interação das informações entre o cérebro físico e cérebro extrafísico (paracérebro). Ainda debateremos as possíveis otimizações entre os veículos de manifestação da consciência  em que podemos investir, sob a ótica do Paradigma Consciencial. 

Objetivos do curso

• Explicitar como o processamento cerebral ocorre entendendo a arquitetura do cérebro.
• Reconhecer a importância da fixação de mudanças comportamentais duradouras nesta vida através das mudanças cerebrais (engramas) e nas próximas vidas pela alteração nas memórias extracerebrais (paraengramas).
• Evidenciar que pela transitoriedade do cérebro físico acontece a transferência dos engramas para estruturas mais perenes, como o paracérebro, objetivando a continuidade dessas memórias de experiências físicas que vivenciamos.
• Explanar sobre a influência da paragenética na formação do novo corpo biológico da nossa próxima ressoma (próxima vida).

Tópicos do curso

01) Conceitos de Reciclagem Intraconsciencial

• Evoluir é reestruturar e/ou criar novas sinapses.
• Podemos aproveitar nossas experiências e de maneira lúcida otimizarmos nossas reciclagens intraconscienciais.
• As mudanças conscienciais precisam de mudanças neurológicas, estratégias que podemos utilizar.
• Fatores básicos que influenciam as tendências de manifestações da consciência.
• As fases à serem trabalhadas quando a reciclagem intraconsciencial é buscada por iniciativa pessoal.
• Técnicas conscienciológicas que podem auxiliar na manutenção dos resultados alcançados nas recins.

02) Memórias Intrafísica

• Conceitos de memória e aprendizado.
• Neurônios e sinapes.
• Tipos e formas de memória.
• Mecanismos e influência na formação e consolidação das memórias.
• Persistência das memórias de longa duração.
• Entendimento do engrama.
• Processamento Cerebral

03) Paracérebro (cérebro da dimensão extrafísica)

• Consciência e paracérebro.
• Funções do paracérebro.
• Caracteristicas do paracérebro
• Entendimento do paraengrama.
• Interação cérebro-paracérebro

04)  Paragenética

• Herança holossomática.
• Influências na formação do novo corpo físico.
• Cada consciência veio como herança de si mesmo.

05) Epigenéica

• Entendendo a Epigenética.
• Os genes dinâmicos.
• O que são Telômeros.
• Epigenética x genética convencional.

06) Holomemória

• Mentalsoma ou o corpo mental.
• Memória física x holomemória.
• Interação das memórias.

07) Parapsicoteca

• Entendendo onde são armazenados os registros de autodesempenhos pessoais e grupais.
• Algumas funções de uma parapsicoteca. 

08) Técnicas visando a consolidação/otimização das mudanças utilizando o cérebro/paracérebro.

• Técnica da Ortopensenidade estruturando as conexões sinápticas ao longo da vida.
• Técnica do circuito corono-frontochacra.
• Técnica da melhora da saúde imunológica e diminuição de hormônios do estresse pela libertação através da escrita.
• Técnica da valorização das experiências positivas.
• Técnica da Imobilidade Física Vígil.
• Técnica do passo a passo da reciclagem intraconsciencial.

Dinâmica

• Identificação dos valores pessoais inatos.

“A interação cérebro e paracérebro é a solução mais racional para a antiga discussão quanto à ligação entre mente e matéria ou à interação entre a consciência e o corpo humano.”Prof. Lindolfo Pyskliewitz